La educación a distancia en la educación superior en América Latina

Secretaría Académica IPN
Coordinador de obra

Sinopsis

La educación superior es uno de los principales motores del desarrollo económico y del progreso social, y una cuestión clave para lograr una senda de desarrollo sostenible e inclusiva en América Latina y el Caribe.

La educación superior en la región ha experimentado importantes avances en las últimas décadas. Uno de los acontecimientos más destacables ha sido la expansión del acceso, que prácticamente se ha doblado durante el periodo 2000-10. Las instituciones de educación superior (IES) han proliferado en respuesta a una mayor demanda de educación superior derivada del crecimiento económico, una clase media en expansión y una mayor presencia en la economía de las actividades basadas en el conocimiento. Todo ello acompañado por un papel más destacado de la oferta privada de educación superior y un aumento de la participación femenina.

Tanto este documento, así como cualquier dato y cualquier mapa que se incluya en él se entenderán sin perjuicio respecto al estatus o la soberanía de cualquier territorio, a la delimitación de fronteras y límites internacionales, ni al nombre de cualquier territorio, ciudad o área.

Publicado originalmente por la OCDE en inglés con el título: E-learning in Higher Education in Latin America. © 2015 OCDE, París

© 2017 Oficina en México de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) en colaboración con el Instituto Politécnico Nacional (IPN), México, para esta edición en español.

ISBN 978-92-64-27797-7 (PDF)

Traducción: Centro de Desarrollo de la OCDE. Revisión académica: Dr. Xicoténcatl Martínez Ruiz / IPN. Coordinación editorial: Centro de la OCDE en México para América Latina
Crédito de fotografía: portada © diseñada por el Centro de Desarrollo de la OCDE

Cubierta para La educación a distancia en la educación superior en América Latina
PDF
Colección

Detalles sobre este monográfico

Dimensiones físicas